小学美术2014-2015学年（下）工作计划

曹培敏

一、指导思想

新学期，围绕区教研室工作要点，结合我区小学美术学科教学实际，切实有效的开展各项美术教研活动，总体提升我区小学美术教学质量。

二、工作要点

1、积极搭建区级教研活动平台，让更多的小学美术教师在教研实践中锻炼提高。主要为：美术教师优课评比；与兄弟区县联办教研活动；发挥我区优秀教师的示范作用，组织优秀教师进行教学展示或专题讲座，提高我区美术教师教学能力。通过美术教研交流活动的开展，为学校美术教学活动提供支持。

2、成立我区小学美术学科中心教研组，进一步发挥学科中心组和各校美术教研组（艺术教研组）作用，有序开展区级、校级集体备课等教研活动，尝试打造一校一节精品课例。

3、以组织参加“第六届市、区校园艺术节艺术作品比赛”、“第五届星湖101杯现场陶艺制作和绘画大赛”为契机，提高我区美术教师美术作品的创作和辅导能力。

4. 根据市教科研中心“十二字”课改要求，进一步推进我区小学美术课改实验工作，建立有效的小组合作机制，建立建全科学的教学秩序和准确的评价机制，着重解决当前美术学科教学上存在的“双基”要求偏低、问题设置泛滥、评价鼓励失真、媒体依赖过分和专业能力退化等问题。

5.深入教学一线调研，加大对美术课堂教学的指导，注重提高美术课堂教学的直观性、形象性、趣味性，促进美术课程资源的开放和利用，激发学生学习美术兴趣，优化美术课堂教学。加强美术课程计划落实的调研和指导，加强教材的研究和有效使用，加强对新教师的培养，促进小学美术课程改革健康发展，全面提升美术教师专业化水平。

三、工作安排

二月份

1.制定本学科教学教研计划和工作要点

2.参加区教研工作会议

三月份

1.举办开发区小学美术优秀课评比暨教学观摩活动（3月19日，小海小学承办）

2.确定区小学美术学科中心组成员

3.省规划课题结题工作

4.根据市有关文件规定，组织我区教师参加美术教师专业进修与交流活动

5.布置微型课题申报工作

6.参加南通市初中美术学科基地活动（3月27日，海门东洲国际学校）

四月份

1.组织参加区第六届校园艺术节艺术作品类、艺术教育科研论文、“阳光下成长”学生征文等评选活动

2.搜集相关美术展览信息，利用假期发动或组织区美术教师观看相关美展

五月份

1.参加南通市星湖101杯现场陶艺绘画大赛，确定各校参赛学生名单

2.评选我区优秀艺术作品、艺术教育科研论文、学生征文，并报送南通市组委会。

六月份

1.近三年新入职教师教学设计评比

2.交流美术学科期末考查方案的制订

七、八月份

1.学期资料归档，撰写工作总结

2.区微型课题结题