小学美术2015-2016学年(下)工作计划
小学美术2015-2016学年(下)工作计划
曹培敏
一、指导思想
围绕区教研室工作要点,以基础教育课程改革为工作核心,结合我区小学美术学科教学实际,充分运用课程标准指导教师灵活运用教材,引导教师寻找课程与学生之间的距离,自身的专业技能和知识储备方面存在的欠缺,促进教师在实现国家课程校本化的过程中,主动关注学生,注重自身专业素养的不断完善。从而进一步提高我去美术教育整体水平,推进美术教师专业成长。
二、工作要点
1、结合我区美术教师的实际情况,充分挖掘本区美术骨干教师资源,将培训与骨干教师的培养锻炼结合起来,本学期将分类开展“小学美术优课观摩总结汇报”、美术专项技能培训等。
2、依托区集体备课平台,丰富研修形式,进一步发挥学科中心组和各校美术教研组(艺术教研组)作用,有序开展区级、校级集体备课等教研活动。观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例、阅读学习学科核心期刊中的经验性和理论性文章、请区域内外的骨干教师上示范课、心得交流等,恰当的运用好校本研修的三条途径,通过引领、互助、反思真正激活教师的专业热情。
3、认真梳理我区小学美术各学段教学中的突出问题,形成小专题或课题,鼓励个体协作,结合研究活动开展针对性研究。如小学美术教学中的笔工具的开发和运用问题、不同学习领域的组织实施问题、美术与小学教学的内容方式的衔接问题、欣赏教学中的补偿教学问题等。
4、以组织参加“区校园艺术节艺术作品比赛”、“星湖101杯现场陶艺制作和绘画大赛”为契机,提高我区美术教师美术作品的创作和辅导能力。
5、协助教育学会做好美术书法专业委员会的相关工作,协助其他部门做好美术教育的相关工作。
三、主要工作安排
二月份
1.参加市美术学科教研员会议
2.制定小学美术学科教研工作计划
3.组织参加南通市“小手绘江海 童心向未来”主题手绘江海文化元素招贴大赛
4.协助市美术教研员做好小学美术兼职教师培训方案
三月份
1.组织教师参加省五四杯论文(小学美术)评比
2.小学美术集体备课及教学情况调研
3.组织部分教师参加南通市美术中心教研组成员工作会议
四月份
1.组织参加南通市乡土美术教材优秀课评比活动
2.组织人员参加省民间美术进课堂教育活动
3.统筹分配参加南通市“巧手”绘画、陶艺大赛的名额
五月份
1.组织参加南通市“巧手”绘画、陶艺大赛
2.组织参加南通市中青年美术骨干教师赴“湘西”写生、创作活动
六月份
1.组织参加南通市美术学科基地活动
2.组织参加南通市“庆祝32个教师节”书画摄影展