如何看待体育学科的基本功

——2013年开发区小学体育教师教学技能培训

10月12日，全区小学体育教师教学技能培训在竹行小学举行。此次培训由市体育教研员倪胜勇老师主讲，区内30多名小学体育教师参加了培训。

首先，倪胜勇老师作了题为《如何看待本学科的基本功》的讲座。他的讲座主要是结合本次调研情况从三个方面进行了阐述： 一、要练好动作技能基本功。体育教师是以教动作技能吃饭的，必须练好自己的动作技能，小学体育教师更要全面，这样才能更好的服务课堂，服务于学生。二、要抓好课堂教学基本功。如何进行教法与学法的设计，如何让学生在最短的时间内掌握你所教的动作技能，并为其终身体育服务。三、要练好组织教学基本功。在教学中怎样示范？怎样讲解？怎样让学生跟老师练？如何提高学生看与听的注意力。倪老师建议大家要认真研究“讲解或示范要花多长时间才有效果”，同时也要“观察学生有多少双眼睛看着你”。

接着是沙龙活动。研讨的主题是如何上好模拟上课。模拟上课是一种介绍加呈现的无生上课模式，要介绍本节课的课型、重难点等；要呈现教法与学法，还要呈现学生的共性问题，要进行示范，并说出解决的方法与手段。在共性问题上必须是教师呈现，不能让学生来呈现，否则会让学生产生不良心理，教师示范时要做得夸张些，这样才能做学生印象更深刻。

最后，区教研室季春华主任做了总结的发言。他希望大家通过此次比赛与培训，在我区掀起一股苦练基本功的学习之风，进一步提高广大体育教师的教学技能，掌握先进的教学手段，改进教学方式，全面提高我区的体育课堂教学质量。

培训会场

市教研员倪胜勇老师主讲