关于组织全区小学体育与健康课程优秀教学设计评选活动的通知

各小学：

根据市教研室“通教科研[2014]172号”《关于组织全市小学体育与健康课程优秀教学设计评选活动的通知》精神，结合我区的实际情况，将组织小学体育与健康课程优秀教学设计的评选活动，具体要求如下：

一、参评对象及名额

凡在体育教学岗位上任教的专、兼职教师均可参加。每校三个水平学段至少各推荐1个优秀教学设计方案参加全区评选。

二、参评要求

1．小学体育与健康课程教学设计以江苏省小学《体育与健康》读本和江苏省教研室编写的《科学的预设 艺术的生成》为依据，在移动类（走、跑、跳）、操控器具类（投掷、球类）、体操类（基础体操、技巧、支撑跳跃、单双杠）、民族民间体育类（武术、跳绳、跳皮筋、踢毽子）、韵舞类（韵律活动、儿童舞步、舞蹈）中任选一单元进行基于单元的教学设计。

2．参评者要提供以下设计文稿

⑴单元教学设计意图：该单元的教学价值和意义、教材分析、学情分析、设计思路、教学组织策略、教与学的方式方法等。

⑵单元教学计划：学校名称、任课教师、上课年级、学生人数；单元学习目标、单元教学内容、课时分配以及每节课的学习目标、教学内容及重要教学策略。

⑶该单元所有学时的教学计划即教案：格式不限，以实用为主。一般应包括学校名称、任课教师、上课年级、学生人数、课次、学习目标、教学内容、重点、难点、教学过程、教法、学法、安全措施、运动负荷、课后小结或反思等。

三、教学计划评审时间及安排

1．2014年9月～10月17日，各校进行评选。

2．2014年10月23日前各校将选拔出来的三个水平段的优秀教学设计方案（每个打印3份），由各校体育教研组长送到南通市竹行小学仇小进老师处；电子文稿发到xiaojin_605@sina.com。

3．2014年10月24～30日全区将组织专家进行评审，每个水平段评出一、二等奖，由区教研室颁发证书；根据市教科研中心通知的要求和实际情况，每个水平段推荐三个优秀教学设计方案上报参加全市评比。

   南通经济技术开发区教育教学研究室

                     2014年9月22日