关于举办南通开发区小学语文青年教师课堂教学竞赛的通知
为了准确把握《语文课程标准》年段目标,加强我区小学语文课堂教学研究,提升我区小学语文教师课堂教学能力,经研究,决定举办开发区小学语文青年教师课堂教学竞赛,现将有关事宜通知如下:
一、报到、竞赛时间
报到时间:比赛当天上午8:00报到。
报到地点:园区实小A座北楼2楼教室;高师附小大中楼四楼东微格教室;竹行小学开课室2。
竞赛时间:第一学段3月2日;第二学段3月7日;第三学段3月9日。
二、承办单位
园区实小、高师附小、竹行小学。
三、竞赛内容及要求
1.本次比赛为阅读教学,分第一、第二、第三3个学段进行,上课时间为30分钟。
2.上课内容由教师发展中心指定,参赛教师加入指定的微信群抽签。
四、参赛对象及名额分配
各校小学语文学科专任教师,年龄40周岁以下;凡2014年~2016年间,在省教研室、市教科院组织的课堂教学活动中,获得省级比赛一、二等奖、市级比赛一等奖的教师不再参加此次竞赛。
每学段选手各1名,承办学校各增加1名。
五、日程安排
节次 |
时间 |
参赛地点 |
1 |
8:30—9:00 |
第一学段园区小学 第二学段高师附小 第三学段竹行小学 |
2 |
9:10—9:40 |
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3 |
9:50—10:20 |
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4 |
10:30—11:00 |
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5 |
13:30—14:00 |
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6 |
14:10—14:40 |
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7 |
14:50—15:20 |
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六、其他事项
1.各校参加本次竞赛的选手须经校竞赛择优选拔,以校单位报名,如实填写报名表。2月24日前将各学段参赛选手名单报高师附小顾海梅老师处。过期不报者,视作弃权。
2.各校要认真组织广大教师学习《语文课程标准》各年段目标,深入钻研教材,切实研究学生学情,把比赛准备过程,作为学习、研讨、落实课程标准理念的过程。各参赛选手报到时须提交:
①教学预案(含教学目标、教学重难点、教学过程、作业布置、板书设计,其中教学过程要有设计意图和教学资源使用说明。教学预案的一级标题为华文新魏体三号字,副标题为仿宋体小四号字,作者单位及姓名为楷体五号字;二级标题为黑体小四号字;正文为宋体五号字;三级标题为宋体加粗小四号字;行距:固定值20磅;字距:标准)
②个人简介(含工作单位、参加工作时间、学历,职称,语文教育教学、科研等方面的成绩,以及所获荣誉称号。字数在100字左右。附在教学预案后面,用仿宋小四号字打印)。电子文稿发送到51697682@qq.com,文字文稿一式7份。
3.选手通过手机抽签产生上课顺序。参赛选手在上课前10分钟接触学生。承办学校提供多媒体设备,学生使用的教材、教学具等其他材料需参赛选手自己准备。联系人:园区小学袁主任:13773612066竹行小学陈主任:13862904262 高师附小邱主任:13862801880 。
4.本次竞赛组织教师观摩,每校每学段各,4人,园区实小1—2人。
5.评比工作由开发区教师发展中心主持,邀请各校分管语文的副校长、教导主任担任评委,每学段各校安排一名评委。评比结果设一、二等级奖若干。
未尽事宜,另行通知。
南通经济技术开发区教师发展中心
2017年2月17日
开发区市小学语文青年教师课堂教学竞赛报名表
单位 |
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姓名 |
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年龄 |
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学历 |
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职称 |
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参加工作时间 |
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手机 |
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比赛年段 |
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语文教育教学、科研等方面的成绩,以及所获荣誉称号 |