区小学体育2016-2017学年第二学期工作计划

一、指导思想

结合省、市小学体育学科教研工作计划，围绕深化我区小学体育课程改革，继续深入小学体育课程，不断提高教学质量，认真总结课改经验，以点带面，深化研究，全面提高教学质量。

二、主要工作

（一）推进课改，提高教育教学质量

1. 充分发挥学科中心组的作用，积极开展新课标、新教材的专题研讨。

2. 以南通市教育局的“十二字”方针为基础，组织小学体育教师进行集体备课，开设研究课，进一步提高教育教学质量。

（二）加强培训，提高课程实施能力

1. 继续学习小学体育学科课程标准，针对小学体育学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究，寻找解决问题的方法和策略，进一步提高课程实施的能力。

2．组织小学体育教师学习南通市小学体育学科教学建议，进一步规范教学行为，提高教师课堂教学预设的能力。

3. 开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，形成具有本地特色的课堂教学新模式，促进教师专业发展

（三）搞好课题，促进教师专业发展

组织部分小学体育教师结合体育学科课改中出现的问题，进行课堂教学中微型课题研究。

（四）以名师课堂为阵地，推进教师共同体的建设

结合教育部的“一师一优课，一课一名师”、省市名师教学研讨活动，打造精品课例活动，争取利用市、区各种形式的教研研讨和教学展示进行提炼、完善和提升，打造一批小学体育的教学科研的骨干团队，推动全区小学体育教学整体提升。

三、工作安排

二月份

1. 制订区小学体育2016~2017学年第二学期工作计划 

2. 参加市教研员会议

3. 组织教师参加市“全国第十三届全国学生运动会科学论文”培训活动

4. 到区实验小学调研

5. 小学体育中心组研修活动

三月份

1. 小学体育中心组研修活动

2. 组织教师撰写全国第十三届全国学生运动会科学论文

3. 组织观看省名师研讨活动

4．组织观摩省级教学研讨活动

5. 承办市中青年潘雪峰工作室小学体育教学研讨活动（区实小）

6．到小海小学调研   

四月份

1. 组织观摩市体育名师工作室和团队课改专场展示活动  

2. 组织教师撰写全市小学体育与健康优秀教学计划评比

3. 上报全国第十三届全国学生运动会科学论文

4. 小学体育中心组研修活动

5. 组织观摩省重大之基于学生核心素养体育课题成果展示活动

6. 到园区实验小学调研

五月份

1. 小学体育中心组研修活动

2. 组织观摩省武术、少儿趣味田径教学研讨活动

3. 上报全市小学体育与健康优秀教学计划评比

4．小学体育同材异构教学比赛（足球）

5. 组织观摩区域体育名师工作室扩团队教学研讨活动

6. 高师附小调研

六月份 

1. 组织观摩全国第七届中小学体育优秀课展示活动

2. 到竹行小学调研

3. 整理资料