2017年11月1日，南通开发区小学数学“理错”教学研讨暨“周浩工作室”成员课堂教学展示活动在南通苏通科技产业园区实验学校举行。来自全区各小学近30名小学数学骨干教师参与了研讨活动。园区实验学校姚敏校长对本次活动非常重视，亲自走进课堂参与活动。

 “周浩工作室”主持人与四位成员围绕“尝试·理错·提升”这一主题进行了课堂教学展示活动。周浩副校长执教《按比例分配》；张黎霞老师执教《解决问题的策略——假设》；周洁红老师执教的《圆的认识》；丁丽丽老师执教的《简单的周期》；姜会玲老师执教的《认识线段》。课堂上，老师们始终以学生为主体，把学习的主动权交给了学生,充分体现了学生的主体作用,让学生在自主探究、合作交流中理解新知、形成技能、提升素养。教学中五位老师还充分发挥了信息技术与学科融合的作用，努力减轻学生的新知负荷，提高课堂效率。对于学生在探索思考的过程中出现的差错，老师们能把它作为重要的课程资源加以运用，在引导学生“理错”、“救错”等环节中进一步加深对新知的理解与内化。

在研讨交流阶段，区教师发展中心杨万东主任充分肯定了本次研讨活动所取得的实效，并对园区实验学校为本次活动精心所做的前期工作给予了高度赞扬。杨万东主任结合评课作了题为《数学为理解而教——小学数学“理错”教学实践与思考》专题讲座；周浩副校长结合工作室最近的研究成果做了《让核心素养培养扎根“分享”的课堂》专题讲座。

与会教师结合自己的理解与思考，多角度、深层次的交流了自己在教学中的感受与困惑，大家各抒己见，发言热烈，研讨气氛浓厚。区小学数学“理错”教学研讨暨“周浩工作室”成员课堂教学展示活动在各方的努力之下取得圆满成功！范红艳/文