伴着浓浓的春意，3月20日下午，开发区小学数学中心组活动在能达小学举行。在区教师发展中心杨万东老师带领下，来自全区各校的小学数学中心组成员和部分青年教师参加了活动，活动从“引领”、“实践”、“反思”三个层次展开。

引   领

能达校区执行校长叶小飞在活动中与中心组成员分享了《深度思考—让自己的思维从肤浅走到深刻》。

叶校长讲到，引导学生深度思考，需要理解学科的知识和学生的心理特点，需要遵循学生的认知规律，学会将“不良结构”问题与“良好结构”问题进行转化，建立不同类型问题之间的关系。终极目标是为了让学生体会知识的价值。

实   践

中心组成员杨晓燕老师模拟上课。

参与活动的老师围绕“怎样设计有质量的学习材料”，“学生深度思考后的课堂中怎样教学”，“深度思考的课堂练习怎样设计”三个主题展开了热烈的讨论。

反   思

杨万东老师指出，一线教师要勇于探索，努力做好“概念教学的实践性解读”和“教学实践的理论性反思”。中心组老师纷纷表示本次活动务实高效，既有理论高度，又有实践基础，大家收获颇丰。

这次活动给予了中心组青年数学教师以动力和希望，相信就如星星之火一般，定能点燃开发区数学人的工作热情，希望每个数学人都在教研的路上且思且行，砥砺奋进!