四月芳菲竞，正当教研时！4月9日下午，区小学道德与法治学科“问题驱动，螺旋层进”策略研究课堂教学研讨活动在实验小学育才校区举行。区道德与法治中心组成员和各校部分骨干教师近30人参加研讨，区小学道德与法治研训员龚梅花老师主持了本次活动！

课堂问题来碰撞

教研活动中，区道德与法治学科带头人郭美琴老师围绕“问题驱动，螺旋层进”策略研究主题上了一节道法展示课。课堂上，郭老师给孩子一双发现的眼睛，鼓励学生发现问题，提出问题，并紧扣孩子们提出的问题进行教学，从学生需要出发，启发和推动学生积极思维，促进和加深理解知识，培养良好的道德品质，促进品德养成内化于心，外显于行！

评课议课共成长

课后，中心组成员和各校骨干老师结合主题，针对郭老师的课进行了评课议课。老师们从教学环节的安排，教学方法的选择，教学活动的组织等各方面展开了热烈而有成效性的讨论，在浓厚的研讨氛围中，老师们互学互促，共同成长！

讲座学习促发展

随后，区研训员龚梅花老师带领全体老师学习了习总书记思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，并对《道德与法治》课程中的一些做法与思考，提出指导性建议，她指出：小学思政课堂，即道德与法治课堂，应让学生成为课堂的主角，以“问题驱动，螺旋层进”作为新时期思政课堂研究方向，多思考多创新教学方式，用心用情用力上好每一节思政课。

活动结束，老师们纷纷表示，将不断加强自身学习，用个人魅力增强思政课（道德与法治课）的吸引力和影响力，让思政课成为滋养学生的“拔节孕穗期”最有效的阵地，努力使自己成为学生成长道路的引路人。