2019年6月10日，伴着明媚的阳光，南通开发区小学数学研训活动暨小学数学“理错”教学研讨活动在高师附小举行。本次活动由开发区教师发展中心主办、高师附小承办。区小学数学研训员杨万东老师带领各小学青年教师代表参加了此次活动。

这次的研讨活动围绕“理错”的教学核心，由杨万东老师带头，执教《解决问题的策略》，课堂上妙趣横生的教学互动，别出心裁的教学设计，赢得了孩子与听课老师的一致好评。接着来自实验小学的袁朦朦老师执教的《解决问题的策略——一一列举》，以及来自高师附小六位青年教师具有“大生味儿”的数学课堂：钱焱老师的《认识线段》，顾姣姣老师的《确定位置》，杨雯雯老师的《长方形与正方形的面积复习》，周广艳老师的《数据的收集与整理》，褚倩蓉老师的《解决问题的策略——转化》，冯佳老师的《常见的量》。几位执教老师准备充分，无论是教案的设计还是多媒体课件的制作都力求精益求精，课堂注重联系学生的知识基础与生活实际，精心设计好每一个教学环节，让学生学习稳步向深处漫溯。

下午在五楼会议室，由来自通州家纺城小学的方嵘校长与高师附小的施荣兵老师分别作了题为《互惠共生：让儿童的学习回归本质》和《“大生教育”理念下小学数学课堂的践行与思考》的精彩讲座。无论是“互惠共生”的教学理念，还是“大生教育”的践行思考，都带给与会老师满满的收获，在探究中学会思考，在思考中不断探究。

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在研训员杨万东老师的组织下，本次研训评比活动取得了圆满的成功，带动了我区小学数学青年教师能更快更好地锤炼教艺，在展示中进步，在磨练中成长，从而在教学的路上，向着更高、更远的目标迈进！