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聚焦课改 赢在常规 ——南通开发区召开新学期第一次研训员例会

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2019年09月18日 点击数:

为贯彻落实全国及省市教育工作会议精神,统一各学科新学期教科研训活动路径,2019年9月16日下午,南通开发区新学期专兼职研训员首次例会在教师发展中心会议室如期召开,中小学、幼儿园各学科近30名研训员参加会议,杨苏主任主持会议。

根据会前通知,首先由全体与会老师围绕“提升质量、推进课改、加强研训”主题进行会议交流。专兼职研训员都作了认真准备,按照市教科院教研员会议要求,结合我区各学科实际,畅谈新学期的目标与举措,充分彰显了开发区教育人推进教学改革,提升教育质量的勇气与信心。

杨苏主任分享了新学期教师发展中心工作思路。他以《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《南通市深化基础教育课堂教学改革指导意见》的学习体会着手,全面阐述了新学期专兼职研训员开展教科研训活动的要求。1. 认真组织开展“不忘初心 牢记使命”主题教育活动,继续推进“三正”行动,提高工作效能。⑴.严格执行办公制度。⑵.严格执行报批制度。⑶.认真执行教学调研制度。⑷. 严格执行《开发区教师教学比赛的相关规定》、《开发区证书发放规定》等制度。2.深入开展课堂教学改革,向课改要效益,进一步提高教学质量。新学期要推出一批课改典型学校、课改优秀学科、课改先进个人,通过课改提高教学效益,从而解决开发区人民对优质教育的向往与校际间发展不平衡、不充分的矛盾。3. 切实加强教学常规调研,向管理要效益,进一步提高教学质量。学校、课堂是研训员工作的主阵地,专兼职研训员要经常到学校、进课堂,对课改、对教学六认真工作履行引导职责。4. 认真组织课题研究与管理,向科研要质量,进一步提高教学质量。进一步强化课题过程管理,积极推进成果转化,让科研成果落地生根,助力教学质量的提高。5.切实开展师德与教育技术培训,向师德师能要质量,进一步提高教学质量。

会议还公布了新学期教师发展中心内部条块管理分工,要求充分履行应有职能,做到分工明确,责任到人。

最后,对2018-2019学年优秀研训员进行了表彰。

本次会议的顺利召开必将进一步统一研训员思想,为进一步提高开发区教师质量,提高教育质量打下坚实基础。