11月13日，由南通经济技术开发区教师发展中心举办的小学音乐学中心组活动在实小教育集团能达校区顺利开展。

此次研讨活动为期一天，由课例展示、评课研讨、专题讲座等环节，内容丰富、形式多样。实小教育集团副校长朱军、区音乐兼职教研员殷晓琴和区内外近50名音乐教师参加本次活动。

葛燕老师带着一年级的小朋友提前过起了新年。她结合了低年级儿童的身心特点，设计了从聆听声音、欣赏歌曲、体验情绪、创造节奏、认识乐器、动情歌唱等教学过程，在整个学习过程中，始终贯穿于歌曲音乐，让学生在玩中学会了中国传统乐器锣和鼓，在乐中唱会了中国民间音调《龙咚锵》。

钱雯老师给我们带来的是一节安徽名歌《凤阳花鼓》，课堂上，钱老师采用了师生合作、生生合作、小组合作等多种教学方式活跃课堂，学生参与度极高。同时，教师在授课时对凤阳花鼓的今夕变化加以讲述，使学生了解了中国传统民族音乐文化的底蕴。

王东觉老师执教的课题是二年级歌唱课《亚克西巴郎》，这是一首新疆柯尔克孜族儿童歌曲，生动地刻画了小朋友爱劳动、爱整洁的形象。王老师为整个教学过程创设了良好的音乐氛围，通过聆听、模唱、表演、手鼓伴奏等形式，调动了学生的情绪，让孩子们在轻松愉快的情境中快乐歌唱，并明白了自己的事情要靠自己的道理。

实验小学新河校区张纯纯老师给在场所有的音乐老师分享了《研行思辩，乐动“慧”学》这一心得体会。张老师从实践分析、实践策略、实践体会这三方面内容展开，让老师们深刻地领悟到在课堂教学中学会唱一首歌不是目的，让孩子在学习音乐的过程中真正习得音乐能力、学会真正做人才是我们教学的最终目的。

胡晓丽老师做了题为《追寻本真的音乐课堂》的专题讲座，以“一堂好课的标准是什么？”引发大家的思考。引导老师们共同努力去追寻扎实、充实、丰实、平实、真实的音乐课堂。为今后的课堂教学指明了方向。

实验小学教育集团副校长朱军校长，音乐兼职教研员殷晓琴， 围绕学科德育分别给大家做了《幸福教育理念下的学科德育》《音乐教学中如何渗透德育教育》专题讲座，朱军校长主张老师要从多种角度帮助学生形成高尚的道德品质。音乐教学应通过生动的音乐形象，在进行审美教育的同时，动之以情，晓之以理，寓德育于美育之中，不断发展学生德育上的自我教育能力。殷晓琴老师要求音乐老师们应当牢固地树立德育意识，从自我实践出发，分享了怎样以教材为内容，以课堂为阵地，认真钻研教材，挖掘教材中的德育因素，做到每堂课都能有效的渗透德育教育。

此次活动即为全区的音乐教师搭建了一个展示风采、挖掘潜能的机会，也为广大教师创造了一个交流学习的平台，使广大教师在观摩学习中得到提升，在交流互动中得到进步，对全区小学音乐教学的进一步发展起到积极的推动作用。