关于举办区小学体育与健康青年教师教学基本功大赛的通知
各小学(校区):
为进一步提高我区小学体育与健康教师的教学水平与专业素养,选拔优秀选手参加2024年南通市小学体育青年教师教学基本功大赛,经研究,决定组织2024年南通开发区小学体育与健康青年教师教学基本功大赛,现将有关事项通知如下:
一、参赛对象与名额
参赛对象为全区各小学40周岁以下(1984年1月1日以后出生),具备教师资格的在职小学体育教师。名额分配为:实验小学教育集团5名,高师附小、小海小学、竹行小学各1名,承办学校增加1名。
二、比赛时间与地点
时间:2024年6月6—7日
地点:待定
三、比赛项目及办法
(一)通用教学技能
1.教学设计与课件制作
竞赛选手从体育与健康知识课的竞赛试卷中抽取上课课题,依据给定的教学内容和教学条件完成该学时的教学设计方案一份,并以此设计为依据制作教学课件,素材自行准备。
健康知识课学时教学设计方案包括学时设计意图和学时教案。结束时须交设计意图、学时教案的电子文稿和教学课件。
2.粉笔字与语言表达
竞赛选手以室内课形式用粉笔字书写上课课题,根据所写学时教案依托教学课件讲授本学时主要教学内容并板书。时间6~8分钟。
(二)运动专业技能
1.规定项目:每个参赛选手除集体展示小学生广播操《希望风帆》、武术健身操《旭日东升》、队列队形外还须进行体操(技巧、支撑跳跃)、田径(急行跳远、跨栏—弯道跑组合)规定技能展示。
2.自选项目:参赛教师根据《小学体育与健康》读本或《小学体育教师备课用书》上运动技能教学内容,自编不少于2类运动项目的技能组合(如田径类、体操类、球类、民族民间类等);时间为3~5分钟,不足3分钟或超过5分钟扣分。
(三)体育实践课教学与评价技能
1.实践课教学
选手根据自己的学时教案,围绕课的学习目标、重难点,呈现课堂教与学过程的主要环节,时间为20分钟,学生数为自然班的一半。上课前提交该内容的单元教学计划和学时教学计划文本,常用器材承办学校提供,特殊器材自己准备。
2.评课
参赛教师集中观看一节体育教学录像课,在规定时间内完成一篇500字左右的点评稿。
四、评价标准与评分规则
评分标准参照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》所附的评分标准。
通用教学技能权重为25%;其中教学设计与课件制作权重分别为10%、6%,粉笔字与语言表达的权重分别为3%、6%。
运动专业技能为25%;其中队列队形和操权重5%,规定项目和自选项权重各为10%。
实践课教学与评价权重为50%;其中上课45%、评课5%。
五、报名时间
1.各学校积极推荐青年教师报名参加比赛,于2024年6月3日前将参赛选手报名表发送至电子邮箱18198150@qq.com,联系人:李冬杰,联系电话:18068999000。逾期视为自动放弃。
2.本次比赛设一、二等奖若干名,一等奖名额是参赛选手的30%,择优代表我区参加大市比赛。
未尽事宜,另行通知。
附:1.小学体育教师基本功大赛规定项目比赛细则
2.南通开发区小学体育青年教师教学基本功比赛报名表
南通开发区教师发展中心
2024年5月29日
附件1
小学体育教师基本功大赛规定项目比赛细则
(一)广播体操、武术操、队列队形
1.广播体操:《希望风帆》,武术健身操:《旭日东升》,参赛选手分二组抽签只比其中一个项目、依次进行比赛。不采用镜面示范动作,男、女生动作方向不一致时统一按男生动作方向完成动作,武术健身操按规定统一发声。
动作规格:[参见高等教育出版社、高等教育电子音像出版社《全国中小学生系列武术健身操教学光盘(小学版)》]。
2. 队列队形
在一个规定的范围内,1分钟内完成指定内容。指定内容包括原地和行进间两部分内容,各项指定的具体内容至少出现一次。
原地内容:立正、稍息;原地向左转、向右转、向后转(必做)。
行进间内容:
① 跑步走,立定(必做)。
② 向左转走、向右转走、向后转走(至少含两个动作)。
③ 左转弯走、右转弯走、左后转弯走、右后转弯走(至少含两个动作)。
指定内容可自主编排,融入完整比赛中,应充分利用指定场地,避免偏场。在完成指定内容前提下,可增加内容以提高精彩程度,自主增加的内容如出现错误也相应扣分。
比赛方式:随机分为若干小组,其中一人为口令指挥,比赛从起始位置面向裁判评委席开始,以回到起始位置结束。
比赛要求:
队列比赛前和结束时参赛选手必须向裁判长报告,报告时裁判长须起立。
队列比赛前报告:
参赛选手应跑步至裁判席报告,参赛选手:“报告裁判长,参赛选手第�组队列队形比赛准备完毕,请指示”
裁判长:“开始”。
参赛选手:“是”。参赛选手跑步至起始位置开始队列比赛。
队列比赛结束后报告:
参赛选手应跑步至裁判席报告,参赛选手:“报告裁判长,参赛选手第�组队列队形比赛已经完毕,请指示”。
裁判长:“退场”。
参赛选手:“是”。参赛选手跑步退场。
动作规格
参照中国人民解放军队列条令,军发〔2010〕23号。
(二)体操
1、技巧
⑴按抽签顺序在规定区域等候出场,出场时,面向评委右手上举示意动作开始,动作完成后,面向裁判站立,两臂侧上举示意动作结束。
⑵应连贯完成规定组合动作,动作失败,在评委示意允许的情况下,可从失败动作处继续,但一个动作反复失败达三次,此动作计零分。
⑶应着简洁运动装和体操鞋,禁止佩戴项链、戒指、手镯、手表等饰物参赛。
男子技巧组合动作:直立——鱼跃前滚翻——蹲撑跳成屈体分腿俯撑——体前屈两臂侧举(稍停)——分腿慢起成头手倒立(停2")——前滚翻成直腿坐——经体前屈后倒屈体后滚翻成直立同时两臂上举——(趋步)侧手翻——向前并步成直立。
女子技巧组合动作:直立——前滚翻——直立,两臂经侧至上举,上一步成俯平衡(停2")——单脚蹬地前滚翻成直腿坐——经体前屈后倒成肩肘倒立(停2")——经单肩后滚翻成单腿跪撑平衡——成跪立——跪跳起——侧手翻——向前并步成直立。
2、支撑跳跃
(1)按抽签顺序在规定区域等候出场,出场时,面向评委右手上举示意动作开始,动作完成后,面向评委站立,两臂侧上举示意动作结束。
(2)应连贯完成规定动作,每人二次机会,计最好一次成绩。
(3)应着简洁运动装和体操鞋,禁止佩戴项链、戒指、手镯、手表等饰物参赛。
男子动作:山羊•分腿腾越。
女子动作:山羊•分腿腾越。
(三)田径
1、田赛
急行跳远:男女均采用3M板,挺身式、走步式评分可达优秀级,蹲踞式评分在良好及以下。每人三次机会,计最好一次成绩。
2、径赛
跨栏跑——弯道跑组合:全程100 m,其中直道40m,弯道60m。直道中跨过3个栏:男,起跑至第一栏距离13.72m,栏高0.84m,栏间9.14m;女,起跑至第一栏距离13m,栏高0.762m,栏间8.5m。每人一次测试机会。
男 13.72M 9.14M 8.00M 60M
女 13.00M 8.50M 10.0M
40M
女 13.00M 8.50M 10.0M
附件2 比赛报名表
南通开发区小学体育青年教师教学基本功比赛报名表
学校:
姓 名 |
性别 |
年龄 |
任教时间 |
职 称 |
联系电话 |
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