2014～2015学年度第一学期初中化学教研计划
一、教学理念
从生活走进化学，从化学走向社会；从自然走进化学，从化学走向应用。不同的学生学不同的化学，人人都在学化学。让每一位学生成功，让每一位教师成功，让每一个教研组成功，让每一所学校成功。
二、指导思想
义务教育阶段的化学教学应体现基础性和发展性，从学生已有的生活经验和知识基础着手，设置适当的情景，给每一位学生提供平等的学习机会；设计以探究活动为主的多样化学习方式，培养学生持续的化学学习兴趣；关注每一位学生的成长，让每位学生都有成就感，减少两极分化。
三、工作重点
本学期教研工作的重点是继续深化初中教育教学理念的更新和应用，以及教学有效性的实践和研讨，推进课堂教学改革；在化学教学中，以科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促使学生积极主动地学习，使学生获得化学知识和技能的过程成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。
四、教学进度
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进度 |
期中 |
期终 |
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初三 |
第五单元课题3 |
第十单元课题2 |
五、教研计划
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日期 |
周次 |
活动内容 |
参加人员 |
主持人 |
活动地点 |
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九月 |
第1周 |
南通市开学初中学学科教研工作会议 |
全体中学学科教研员 |
陈杰 |
市教科研中心 |
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第2周 |
化学学科教师情况调研 |
区全体化学教师 |
各校备课组长 |
区各中学 |
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第3周 |
初中化学中考情况分析 |
区全体化学教师 |
耿元元 |
东方中学 |
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第4周 |
组织优秀论文参加市里评比 |
区全体化学教师 |
各校备课组长 |
区各中学 |
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十月 |
第5周 |
区教研室工作例会 |
全体教研员 |
季春华 |
区教研室 |
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第6周 |
到各中学听课调研 |
区教师代表 |
耿元元，各校备课组长 |
区各中学 |
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第7周 |
区初中化学“课堂教学改革”同课异构活动 |
区全体化学教师 |
耿元元 |
竹行中学 |
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第8周 |
组织教师参加南通市初中化学学科基地活动 |
区教师代表 |
沈世红 |
虹桥二中 |
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第9周 |
集体备课活动 |
区全体化学教师 |
各校备课组长 |
区各中学 |
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十一月 |
第10周 |
区教研室工作例会 |
全体教研员 |
季春华 |
区教研室 |
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第11周 |
区中心教研组“如何转化后进生”专题研讨 |
区全体化学教师 |
耿元元 |
农场中学 |
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第12周 |
召开期中考试学科教学分析会 |
区全体化学教师 |
耿元元 |
东方中学 |
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第13周 |
组织教师参加南通市初中化学学科基地活动 |
区教师代表 |
沈世红 |
金沙中学 |
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十二月 |
第14周 |
区教研室工作例会 |
全体教研员 |
季春华 |
区教研室 |
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第15周 |
到各中学听课调研 |
区教师代表 |
耿元元，各校备课组长 |
区各中学 |
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第16周 |
区初中化学“活动单教学”研讨课 |
区全体化学教师 |
耿元元 |
东方中学 |
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第17周 |
集体备课活动 |
区全体化学教师 |
各校备课组长 |
区各中学 |
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一月 |
第18周 |
区教研室工作例会 |
全体教研员 |
季春华 |
区教研室 |
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第19周 |
到各中学听课调研 |
区教师代表 |
耿元元，各校备课组长 |
区各中学 |
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第20周 |
集体备课活动 |
区全体化学教师 |
各校备课组长 |
区各中学 |
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第21周 |
期末复习计划的制定和交流 |
区全体化学教师 |
各校备课组长 |
区各中学 |
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第22周 |
各校完成学科教研工作总结 |
备课组长 |
耿元元 |
区各中学 |
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二月 |
第23周 |
组织教师参加期末考试阅卷 |
区全体化学教师 |
耿元元 |
天星湖中学 |
耿元元
二Ｏ一四年九月