一、指导思想

以《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案（试行）》为依据，把改革、创新作为学科发展的方向，把提高教学质量作为学科的突破口，把提高学生的身体素质作为学科的首要任务，扎实推进区域体育教育的成果。

二、工作目标

1.进一步加强新教师的培训工作，努力提升他们的执教能力和对教材的理解与处理能力。

2.继续加强教研组长的管理和指导工作，提高教研组的战斗力和凝聚力，认真落实南通市中小学体育学科课堂常规。

3.加大体育教师的业余训练培训力度，采用“走出去、请进来”的方法，力争我区的竞技体育在市级各项比赛中不断突破，竞技水平明显提升。

4.认真做好体质健康测试工作，全面落实阳光体育活动，确保学生在校期间每天一小时体育活动时间。

三、主要工作

1.积极落实教师学科培训计划，认真做好教师学科培训工作，第一学期主要落实教研组长和新教师培训工作。

2.继续发挥市区学科带头人、骨干教师的模范作用，为他们搭建平台，创设机遇，充分展示自我，达到以点带面的效果，全面提高我区体育教师水平。

3.扎实推进体育教师的基本业务素质培训工作，主要以撰写教案、基础理论考试和课堂教学的基本要求，通过比武形式提高教师的执教能力，努力打造一支优秀的体育教师队伍。

4.加强体育课堂常规教育，提升体育教师的专业文化素质和职业道德素养，树立作为开发区体育工作者的良好形象。

5.开展富有江海特色的阳光体育活动，根据学校实际开设适合学生的体育活动项目，管理到位，形式多样，内容丰富，彰显特色，确保学生每天一小时的体育活动时间。

6.继续做好学生体质健康标准的测试工作，充分发挥骨干作用，职责到人，力争达到全市平均水平，优秀率和合格率比上一年度有所突破。

四、具体安排

八月份：

1.参加市小学生乒乓球比赛

2.参加市第二届全民健身运动会小学部比赛

九月份：

1.召开中心组、教研组长会议

2.组队参加市小学生田径运动会

3.组织观摩省小学体育教学新时空现场课

4.协助做好全市小学体育兼职教师现场课的展示考核工作

十月份：

1.体育教研组长培训

2.市区学科带头人、骨干教师展示课

3.新教师课堂调研

十一月份：

1.近三年毕业的新教师课堂教学培训

2.课堂调研

3.学生体质健康测试工作

4.区小学体育优课评比

十二月份：

1.阳光体育活动现场调研

2.课堂调研

3.组织参加省“基于学生体育核心素养”实践成果展示活动

一月份：

1.召开中心组、教研组长会议

2.学期工作总结