学前教育

贴近儿童心灵,将游戏进行到底——记2017年南通开发区幼儿园教师全员培训启动

作者: 来源: 发布时间:2017年11月14日 点击数:

 20171014日,为期三天的南通开发区幼儿园教师全员培训拉开帷幕,开发区教师发展中心学前教育兼职研训员杨蓉老师主持了整场培训。全区21所幼儿园500多名教师参加了“推进课程游戏化建设、提升学前教育质量”主题的全员培训。

 

 南通市教育局基础教育处副处长卢志华作了《幼儿园课程游戏化解读》。 从实施课程游戏化的意义、课程游戏化的认识、课程游戏化的主要内容与做法以及课程游戏化实施时需要注意的问题等四个方面,介绍了我省幼儿园课程游戏化一路的发展与推进历程,希望幼儿教师对如何推进实施课程游戏化建设作更多的思考与实践。

市教育科学研究院学前教育教研员陈爱萍老师作了《指南的解读与实践与运用》讲座。从五大领域出发,并通过半日活动、主题活动、游戏活动中的精彩案例解读指南,践行指南精神。引导大家深思课程游戏化背景下如何将《指南》真正运用于实际教育活动中。

    如东县教师发展中心幼教教研员、江苏省特级教师唐海燕老师的《牵手课程,幸福成长》讲座以“课程的成长指向”为切入点,指出:幼儿园课程要通过直接感知、实际操作、亲身体验来进行。她带领大家回忆了幼儿园课程改革的三阶段。通过《春夏秋冬又一春》、《蒙娜丽莎的微笑》、《护蛋》、《蛋蛋的忧伤》、《小水渠》等视频实例,她与在座幼儿教师进行积极互动,在思想碰撞中强化了全体幼儿教师的儿童观。  

  

   学前教育研训员杨蓉老师对今天的培训情况进行了总结,要求大家深入推进课程游戏化建设,践行“自由、自主、愉悦、创造”的课程游戏化精神。