新时代研讨新教材 新思路探索新方向

      ——开发区小学道德与法治课堂教学改革专题研讨活动

为贯彻落实《南通市深化基础教育课堂教学改革指导意见》，顺应课堂教学改革新形势新要求，提升我区小学道德与法治课堂教学效率， 12月17日，南通开发区小学道德与法治课堂教学改革专题研讨活动在实小新河校区举行。

此次专题研讨活动由开发区道德与法治教研员、新河校区龚梅花副校长主持。

    我校思政工作坊张媛老师执教《父母多爱我》，本课着眼亲子关系，暖意浓浓。以《爱心记录单》的记录引导学生从日常生活小事的细节发现父母隐藏的爱，在父母关爱孩子的故事、图片中，唤起学生对父母由衷的爱。

工作坊王莹老师执教《中华民族一家亲》一课，着眼民族交融，情意浓浓。身着不同民族服饰的学生介绍着少数民族的风土人情、生活习惯。在活动中，引导学生感受各民族相互交融、相亲相爱。

高师附小崔梅老师的讲座《寻“变”之路——小学<道德与法治>新教材的教学新探索》，提出道德与法治课的教学要向“真实情境下的问题解决”转变，向“主题情境探究”转变，在“儿童立场”下落实“深度的自主合作探究”，在教学过程中落实重在“求真”。

最后，在龚校长的主持下，实小教育集团思政工作坊成员就两堂课，进行了深入的研讨交流，提出通过情境、活动等途径引发学生对于实际生活问题深入思考，在此过程中形成发现、探究、创新的思维能力。龚校长希望老师们都能认真学习并践行“十二字十二条”要求，让德法课堂合作更加有效、展示更加多样！

新时代背景下，在推进课堂教学改革深入发展，提高课堂效率的方向中，我区德法教师将切实转变旧的教学观念，确立基于学生核心素养培育、与新课程实施相匹配的课堂教学理念，找到学生抵达心灵、诉诸情感、发育精神的最佳生长路径！