音符轻飞扬 课堂共分享———南通市开发区小学音乐优课评比活动侧记
为推进南通市小学音乐课堂教学改革,提高音乐教师大单元教学设计水平,促进音乐教学质量,同时给区域内教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,2022年南通市开发区小学音乐学科优课评比活动于11月29日在南通市经济技术开发区实验小学集团能达校区拉开帷幕。
魏琮淇老师执教三年级《打字机之歌》,魏老师的个人感染力强,以生为本、启疑为线、感受为主、探索表现为重,从老式的打字机入手,让学生感受生活中声音的魅力。
白净老师执教一年级《铁匠波尔卡》,白老师和孩子们跳着欢快的波尔卡,让孩子们初步体验二拍子音乐的魅力,通过听、辩、唱、动等方面合作完成小铁匠的工作。
杨启雯老师执教一年级《彝家娃娃真幸福》,杨老师的教态大方,自然,她用欢快的舞蹈带领孩子们走进彝族,通过唱、跳、创编等方式完整表演歌曲。把彝族的“火把节”搬到了音乐课堂里,让孩子们在玩中学。
葛燕老师执教五年级《凤阳花鼓》,葛老师本节课教学思路清晰,将民族音乐置于相关的文化背景之下进行教学,拓展了学生音乐文化视野,提高了音乐教学效益。
张晶晶老师执教五年级《学习歌》,张老师用有趣的数板导入,激发学生的兴趣,由浅入深,环环相扣。通过乐器创编的形式,让学生体验音乐的魅力。
朱鑫荣老师执教四年级《天鹅》,朱老师用四小天鹅、天鹅、天鹅之歌进行对比听辩,在律动、朗诵等方式中让学生感受不同的天鹅形象。
吴晓艳老师执教五年级《银色的桦树林》,吴老师带领孩子们走进加拿大的桦树林,感受了桦树林四季的变化,学生在轻松的教学氛围中掌握了歌曲的二声部。
王静晗老师执教《空山鸟语》,王老师用二胡带领学生们走进大自然,通过学习二胡同音轮指等技巧初步体验中国民族乐器。
此次优课评比活动,为教师营造了一个互相学习、交流,不断探索、不断反思的工作氛围,也为教师成长搭建了一个锻炼自己、展示自我的平台,进一步激发了教师的教学热情,对南通市开发区小学音乐课堂教学发展起到了有力的促进作用。