善之本在教，教之本在师，师之本为更好引领教师成长，推进课程改革，探索双减政策下的课堂教学，提升学校教育教学质量，4月12日，南通开发区小学数学“慧学课堂”教学展示暨“智慧课堂”教学研讨活动在小海小学举行。

同为传道人，笔耕一片田，南通开发区教师发展中心杨万东主任示范执教了《解决问题的策略》一课，杨主任语言风趣幽默，通过一份简单的测试卷打开学生的思维，给学生不一样的新体验。他巧妙地设置了一些有趣的新题型，让学生在思想碰撞的火花中自觉生长，更加深刻体会到审题的重要以及选择合适策略的价值。

能达小学陈卓雅老师执教了《年月日》一课，本节课陈教师自始至终把学习的主动权完全交给学生，整个教学过程中，学生自主展示、合作交流、学生在知识的探索过程中得到思维的训练、能力提升。

小海小学顾赛楠老师执教了《求被减数的实际问题》一课，顾老师通过呈现问题情境，提供数学信息，让学生经历学习的全过程。提高了学生解决实际问题的能力，发展了实践和创新能力。

小海小学李培培老师执教了《乘法的初步认识》一课，李老师准备充分，给孩子们准备了各种学具，鼓励孩子们自己动手操作，通过“摆一摆”“想一想”等活动，从具体到抽象，理解了乘法的本质。

小海小学曹培敏老师和大家分享了自己的教育实践——《双减背景下的小学数学作业设计的思考与实践》。双减之下，教师的责任更加任重道远，我们要从课堂出发，从孩子们的学情出发，通过精心设计有层次的、多样的、有价值的作业，让孩子们展示数学探究活动，让有效的作业开启孩子们的高效学习之旅。

最后，杨万东主任进行了活动总结。杨主任充分肯定了我校数学教研组为本次活动所作出的精心准备。提出小学数学教学，一定要注重数学与生活的密切联系，注重学生核心素养的培养，并身体力行地实践到课堂中。