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同题异构亮风采 聚焦核心促教研 ——记初二生物“同题异构”教学观摩暨中心组活动

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2020年12月15日 点击数:

为提高区内初二生物教师学业水平测试复习的有效性,促进区域初中生物教学质量的整体提升。12月14日上午,南通开发区初二生物“同题异构”教学观摩暨中心组活动在东方中学顺利开展。

清晨,王桂玲、王骏、朱小平老师“同题异构”初二生物学测专题复习课《植物的新陈代谢》在不同班级同时开展。

 

三位老师语言精练、教态自然,对学生及时进行鼓励与评价,学生以小组为单位进行阅读思考交流,并与老师形成积极互动,充分发挥了课堂中学生的主体作用和教师的主导作用。生物学科其余教师听课时认真记录,取长补短。

随后,老师们移步在乐音楼底楼会议室进行评课交流。

而后,中心组成员集中学习市基地活动复习会议精神。单凌云老师作《基于课程标准的生物学科备考策略》讲座。讲座内容精彩纷呈,引起其他老师的热烈讨论。

 

这次“同题异构”活动的开展,不仅让其余老师们看到不同的处理教材的方式,更重要的是给老师们提供了思考的空间和思索的机会,使老师们经历了比较、反思、研讨的过程,达到了相互切磋与共同提高的目的,有效地促进了教师的专业化成长。